O čem kurz je
ChatGPT, Gemini, Copilot nebo AI ve Snapchatu jsou pro dnešní žáky samozřejmost. Málokdo z nich ale ví, jak AI vlastně funguje, proč si někdy vymýšlí a proč má smysl si výsledek ověřit. Workshop nezakazuje, učí používat. Každý blok stojí na úkolu, který žáci s AI reálně řeší: shrnutí učiva, příprava na test, plán projektu, překlad, vysvětlení příkladu jinak než v učebnici.
Druhá polovina je o tom, co AI umí i pokazit. Žáci porovnají odpověď AI s učebnicí a najdou chybu, vyzkouší, jak snadno vznikne upravená fotka spolužáka, a domluví se, co je ve třídě v pořádku a co ne. Věnujeme se AI kamarádům a společníkům (companion chatboti): proč jsou příjemní, proč s nimi mluví stále víc dětí a proč o tom mluvit s dospělým, když začnou nahrazovat skutečné vztahy. Bez moralizování, s otázkami, které si žáci sami zodpoví.
Závěrečná hodina je o soukromí a pravidlech: co do AI nikdy nepsat (jména, adresy, fotky, hesla, zdravotní údaje), jak poznat AI obsah a jak s AI pracovat poctivě ve škole. Třída si sestaví vlastní pravidla pro používání AI, která učitel může převzít do třídních pravidel. Workshop navazuje na digitální kompetenci podle RVP ZV a na oblast informatiky; lze ho zařadit do šablony Inovativní vzdělávání jako vzdělávání s využitím nových technologií.
Průběh workshopu po hodinách
- 1Jak AI funguje a k čemu je dobrá: shrnutí učiva, příprava na test, vysvětlení příkladu jinak; žáci si to zkusí na vlastním předmětu
- 2Kdy AI nevěřit: porovnání odpovědi s učebnicí, hledání chyby, ověřování ve dvou zdrojích a upravené fotky
- 3AI kamarádi a společníci: proč s nimi děti mluví, co je v pořádku a kdy je čas říct to dospělému
- 4Soukromí a pravidla: co do AI nikdy nepsat, poctivá práce s AI ve škole a společná třídní pravidla
Témata workshopu
- Jak AI funguje a k čemu ji použít při učení
- Halucinace a ověřování: proč AI nevěřit bez kontroly
- AI kamarádi a společníci: vztahy, samota a proč o tom mluvit
- Soukromí, deepfake a poctivé používání AI ve škole
Co si žáci odnesou
- Použijí AI k učení tak, aby jim skutečně pomohla, ne aby za ně pracovala
- Najdou v odpovědi AI chybu a ověří ji v dalším zdroji
- Vědí, co do AI nikdy nepsat, a poznají upravenou fotku nebo video
- Umí mluvit o tom, kdy je AI kamarád v pořádku a kdy nahrazuje skutečné vztahy
Co škola obdrží
- Certifikát o absolvování kurzu pro školu
- Třídní pravidla pro používání AI sestavená žáky a karta „Co do AI nikdy nepsat“
- Metodické materiály pro učitele informatiky a třídní učitele: návazné aktivity a podklady pro rozhovor s rodiči o AI kamarádech