O čem kurz je
Děti na 1. stupni už peníze používají, ale ještě o nich nerozhodují. Workshop jim dává první bezpečnou zkušenost: každá skupina dostane třídní měnu a během dopoledne s ní hospodaří. Kupuje, šetří na společný cíl, řeší nečekaný výdaj a na konci porovnává, jak která skupina dopadla a proč. Pojmy jako rozpočet, rezerva nebo cena vysvětlujeme až ve chvíli, kdy je děti samy zažily.
Pracujeme s věcmi, které děti znají: kapesné, svačina, narozeninový dárek, školní výlet. Aktivity střídáme po 15 až 20 minutách, aby udržely pozornost celé třídy. Lektor vede třídu společně s učitelem, který zná děti; učitel ale nic nepřipravuje. Workshop je vhodný pro 3. až 5. ročník, u mladších ročníků zjednodušíme aktivity na dvě hodiny po dohodě.
Cílem není, aby děti uměly počítat s procenty, ale aby si odnesly čtyři návyky: rozlišit potřebu a přání, počkat si na cíl, mít něco stranou a domluvit se ve skupině. Učitel dostane metodiku, jak na tyto návyky navazovat v matematice, prvouce a třídnických hodinách po celý školní rok.
Průběh workshopu po hodinách
- 1Potřebuji, nebo chci? Třídní obchod s reálnými cenami a rozhodování ve skupinách
- 2Šetřím na cíl: společný cíl skupiny, plán a první „nečekaný výdaj“
- 3Rezerva a překvapení: karty událostí (rozbité kolo, dárek pro kamaráda) a co s nimi udělá plán
- 4Vyúčtování: co která skupina má, proč to tak dopadlo a co příště udělají jinak
Témata workshopu
- Potřeby a přání na reálných příkladech z každodenního života dětí
- Plánování nákupu a spoření na společný cíl
- K čemu slouží rezerva a proč pomáhá při nečekaném výdaji
- Spolupráce a domluva v týmu při rozhodování o penězích
Co si žáci odnesou
- Rozliší potřebu a přání a umí to vysvětlit vlastními slovy
- Naplánují jednoduchý nákup a spoření na cíl v čase
- Vědí, co je rezerva a proč se vyplatí mít něco stranou
- Domluví se ve skupině na společném rozhodnutí a obhájí ho
Co škola obdrží
- Certifikát o absolvování kurzu pro školu
- Sada třídních her na rozhodování „cena versus hodnota“ včetně herních peněz a karet událostí
- Metodické materiály pro učitele s návaznými aktivitami do matematiky, prvouky a třídnických hodin